令和８年度も折り返しの時期を迎えました。 西が丘小トップリーダー６年生の背中をみて、サブリーダー５年生とミドルリーダー４年生も大きく成長しています。   顔を合わせるたびに、自分たちで考えた 西が丘小バージョンアップ計画 について、楽しそうに報告してくれます。   今日も、暗唱チャレンジ、いちごノート提出＆表彰でたくさんの子供たちが校長室を訪れてくれました。     「校長先生。こんにちは。今日は校長先生のユニフォームを着てきました。」 「こんにちは。どうもありがとう。」   リトルリーダー２年生の子供たちが 算数のかけ算チャレンジ をしているという情報を得たので、 「みんなの 得意なかけ算の段 と 不得意なかけ算の段 を校長先生に教えてください。リトルリーダー２年生のみんなに、校長先生が、かけ算チャレンジの質問をすると伝えてください。」   廊下で顔を合わせた２年生と かけ算チャレンジ を始めました。   教室巡りをしながら、優しい保健室の先生と、就学児健康診断の会場最終確認をしました。       ミドルリーダー４年生が、今日も校長室を訪れ、手作りの作品を見せに来てくれました。 「校長先生。今日も真面目な服装なので、お客さまですか？」 「今日は、就学時健康診断で、たくさん地域の方々や、来年の新入生と保護者の方々がいらっしゃいますよ。」 「それならば、新しい１年生たちとお客様に、私たちの作品を見ていただいてください。」   校長室に、作品を飾ってくれました。   「そうそう、西が丘新幹線も復活させたいので、お手伝いお願いします。」 「わかりました！ 新１年生も喜びますね。校長先生がいらっしゃらなくても、線路への戻し方が分かったので、みんなで共有します。」 「ありがとう。よろしくお願いします。」   リーダーのバトンが、確実に継承されていきます。       みんな楽しく みんな仲良く 種集めチャレンジ も始めました。     子供たちから、英語の読み方が分かると、覚えやすいという意見を聞いた 優しい図書主任の先生が、一枚一枚、読み方をカタカナで記してくださいました。 それに気づいた子供たちが、今日の日付を英語で教えてくれました。     今日は、情報量の多いホームページですみません。

今朝も登校見守りありがとうございます！   子供たちの登校見守りの時間は、私（校長）にとって、見守り隊（地域の）方々との貴重な情報共有の時間でもあります。   西公民館の館長さん「校長先生。１年生と２年生の臨時駐車場の畑のサツマイモ堀りは、11月4日（水）の１時間目ですよね。お手伝いできるメンバーでうかがいますので、よろしくお願いします。」 「いつもありがとうございます。よろしくお願いします。」   環境整備をお手伝いくださるおばあちゃん「校長先生。花吉さん（道の駅にあるお花屋さんです。）でお花を買ったのは、私です。」 「あぁ、そうだったのですね。ありがとうございます。ホームページで以前紹介した通り、店長さんはもと鴻巣市の中学校のPTA会長さんなのですが、実は、同じ学校でご一緒したことはないんですよ。色々な方々のご縁で、若い頃から、助けていただいております。」   若槻千夏さんのお父さんが、通学路の花壇をきれいに整備してくださっていました。「いつもありがとうございます。子供たちも私も、11月3日、若槻千夏さんに会えることを楽しみにしています。」   坂の下から、子供たちの元気なエネルギーが近づいてくるのが分かりました。   「あっ！ 校長先生のヒミツの道具の音がするぞ！」     「校長先生。おはようございます。カマキリをつかまえました！」 「校長先生。おはようございます。アサガオのツルで作ったリースに付ける飾りをもってきました。」 「校長先生。おはようございます。暗唱チャレンジに、今日行ってもいいですか！」   今朝も、子供たちから、たくさんのエネルギーをいただきました。     最後の班が通り過ぎると、今度は、歩道と反対側の道路の端の落ち葉を、校長のヒミツの道具の大型フロアーできれいにしながら、西が丘小へと戻ります。 こうすることで、自動車の運転手さんも、道路の端が分かるので、子供たちの歩道から広い間隔をあけて車を走らせることができます。     西が丘小に戻ると、責任感の強いリトルリーダー２年生が、プランターに水をあげてくれたようでした。     今日も 感謝の気持ち で１日が始まりました。

今日のおいしい給食のメニューは、ごはん、マーボー豆腐、ポークシューマイ、みかん、牛乳です。 給食センターの皆様、今日もおいしい給食をありがとうございました。

クラスのマスコットキャラクターの帽子が黄色で塗られました。（きぼう：黄色い帽子） 発想力が豊富な子供たちと、それを受け止めて、具現化させてくださる優しい先生方に感謝しています。     子供たちの夏休みの作品から、インスピレーションを受け、フィールドワークで訪れた博物館の紹介も、西が丘小のホームページで発信していきます。     チャレンジ走が進むたびに、優しい担任の先生→優しい教務主任の先生→働きものの教頭先生→●●校長先生（●●には何が入るのでしょうか？）と、子供たちが握手をしにくるというシステムになっている持久走カードです。子供たちと共に優しい先生方もチャレンジしています。     校長のモーニングルーティーンを行いながら、働きものの校務員さんと高い場所から学校を見回して、次の環境整備の計画を立てました。   「校長先生。スカイツリーが肉眼でこんなにきれいに見えるのですね。」 働きものの校務員さんが見つけて、教えてくださいました。 「子供たちや優しい先生方とも、早速、共有しましょう！」     西が丘小のホームページを楽しんでくださっている保護者・地域の方が、早速、スカイツリーを訪れて、西が丘小が見えるのか、試してくださいました。 肉眼で探すのは難しいという報告をいただきました。 いつもありがとうございます。   どうしたら、スカイツリーから西が丘小を見ることができるのでしょうか？   学びが広がっていきます。

今朝、登校してきた子供たちから、「校長先生。おはようございます。今日は出張ですか？」と質問されました。   「おはようございます。今日は１日、西が丘小におりますよ。お客様が来る予定ですが。」   私が、真面目な服装で（いつもは作業着なので）登校見守りをしていたからでしょうか。   「みなさんに、校長は今日１日、西が丘小にいると伝えてくださいね。助かります。いつもありがとう。」   休み時間に、今日もたくさんの子供たちが、校長室を訪れてくれました。 子供たちや優しい先生方と みんな仲良く みんな楽しく 共に学び合う ためには、どうしたらよいかを話し合い、できることを無理なく、楽しみながら【みんなで】チャレンジしています。   トップリーダー６年生が、いちごノート提出（自主学習ノート）と暗唱チャレンジに、１年生を連れてやってきました。 ６年生が、１年生の暗唱のお手伝いもしてくれています。   「校長先生。すごい枚数の賞状といちごノートの提出量ですね。」   児童会のみなさんが、ウーパールーパーなまえ総選挙の準備を進めてくれています。（吉見町役場から本物の投票箱を借りる準備を進めます。）     文武両道のライバルであり、共に挑み、共に学び合う良き仲間でもある子供たちです。 「校長先生。チャレンジの前に、最終確認をしてもよろしいでしょうか？」 「もちろんどうぞ。」     暗唱チャレンジにみごとに一発合格すると、いちごノート表彰の仲間たちを温かい拍手で労う優しい子供たちです。   運動会の日に、地域の方々から差し入れでいただいた ザクロの実 に、子供たちは強い興味・関心を示しています。 「〇〇さんのおじいちゃんからいただきました。触ったり、香りを楽しんでくださいね。もちろん、中を見てもいいですよ。」     業間休み の持久走記録会チャレンジの様子です。 子供たちと優しい先生方も、全力・一生懸命、チャレンジします。     業間休みに、おれんじれんじさんからいただいた 種団子 を南門のフェンス付近に子供たちに手伝ってもらいながら埋めました。     残りのパンジーの花も、トップリーダー６年生が手伝ってくれて、全てプランターに植えることができました。 ありがとう。   昼休み 校長室で、電話対応をしていると、校長室の扉がノックされました。 「今、電話中なので、もう少しだけ、お待ちくださいね。」   電話が終わり、「お待たせしました。どうぞ、お入りください。」と廊下に向かって言葉を発するのと同時ぐらいに、ミドルリーダー４年生が校長室になだれこんできました。   「校長先生を確保！」   今、西が丘小の先生方の間で、ブームになっている あるドラマ を、イメージしながら、再現してくれたそうです。 警察手帳もしっかりと作られていました。 子供たちは、手作りの道具の特色を分かりやすく説明してくれました。     「どうもありがとう。とても楽しかったです。あっ！ 優しい担任の先生が、校庭で走り始めたよ！」 「校長先生。バージョンアップしたら、また、お見せします！」 「楽しみにしていますよ。」   子供たちが、元気に校庭へ飛び出していきました。   昼休み の持久走記録会チャレンジです。     継続は力なり。 一生懸命はかっこいい！ と 二階のベランダから子供たちと優しい先生方を応援しました。   そして、いつものお決まりの言葉を言おうと思ったら、背後の図書室の中から、   「西が丘小プライド 一歩前へ！ You can    do    it！」という言葉を、読書を楽しむサブリーダー５年生たちに言われてしまいました。