1029　共に挑み、共に学び、共に育つ

昼休みの西が丘小の校庭の風景です。

今日も、子供たちと優しい先生方が、自分のペースでコツコツと、持久走記録会の練習を積み上げます。

継続は力なり。　

優しい担任の先生とハイタッチする子供たち　や　優しい教務主任の先生　と　ハイタッチする子供たちの数が増えてきました。

教頭先生も私（校長）も、あなた方とのハイタッチを待っています。

一生懸命はかっこいい！